M. K. vagyok. (n�v �s c�m a szerkeszt�s�gben) 6 �ves a kisfiam. Tavasszal iskol�ba kell iratnom. �llamiba semmik�pp nem szeretn�m, t�bb okb�l kifoly�lag. Pl. az �llamiban a leadand� anyagot figyelik �s nem a gyerekemet. Nekem furcsa �s t�rhetetlen, hogy oszt�lyonk�nt 2-3 gyerek felel meg a tanulm�nyi el��r�soknak. Mi�rt k�z�pszer� �s kullog� az oszt�ly t�bbs�ge? Valami baj van a hozz��ll�ssal, a m�dszerrel? Szerintem, lehet, hogy �pp ford�tva csin�lunk mindent mint kellene. M�ra m�r kider�lt, hogy milyen nagy ar�nyban fordulnak el az olvas�st�l, �r�st�l, �nkifejez�st�l a gyerekek, mert el veszik a kedv�t a legelej�n. Teljesen m�sk�nt kell tekinteni a gyerekre akkor, ha a l�ny�t meg�rteni �s a fejl�d�s�t seg�teni akarjuk. Tudni kell, hogy az eg�szs�ges gyermek �rtelmi fejl�d�sre a motorikus mozg�s fejleszt�s�vel lehet hatni. Ezt a gy�gypedag�gusok mind j�l tudj�k! �s ak�rmennyire nevets�gesen hangzik,ennek a k�t�s, horgol�s a legjobb m�dszere! Teh�t, nem az �rtelmen kereszt�l hatunk, hanem a k�zmozgat�s�n kereszt�l.
Egy m�sik nyilv�nval� p�lda, �s ez�rt sem akarom �llamiba iratni a gyermekemet: azokra az ismeretekre amiket a gyerekemnek kell �tadniuk j�r�szben nincs is sz�ks�ge. F�leg, nem ilyen gyors temp�j� elsaj�t�t�ssal. Ett�l �n magam is elszaladn�k, h�t m�g a gyermek! Szerencs�re, engem a Cs�ky Marica n�ni �s a T�th �gi n�ni tan�tott als�tagozatban a 70-es �vek v�g�n. Nekik k�sz�nhetem, hogy ma is t�rekszem az olvasm�nyaimat ig�nyesen kiv�lasztani. Mik�zben 4 nyelvet besz�lek �s a k�rnyezetv�delmi h�tteremmel a f�lvil�got bej�rtam. Mozg�sm�v�szet tanul�sa ut�n, most a kult�ra �pol�s�val foglalkozhatok f��ll�sban.