Egy nap a Waldorf iskolában

A Waldorf iskolában nem a máshol szokásos 45 perces tanórák szerint folyik az oktatás.
   Az első tanítási óra két óra hosszan tart, ennek menete az alábbi:

- Az osztálytanító a termbe lépő gyerekekkel kezet fog, köszöntik egymást.
- Az első 10-15 percben a gyerekek mesélhetnek friss élményeikről.
- Ezután három triangulum csendülés, gyertyagyújtás, közös éneklés és fohász   jelzi a komoly munka kezdetét.
- A gyertya elkoppintása után az osztály énekelve átvonul a másik terembe, ahol az ún. ritmikus rész zajlik. Ebben a 30-40 percben versek és dalok kíséretében, egész testük mozgásában ismerkednek a testsémákkal (jobb-bal), a formákkal (egyenes-görbe), a számokkal vagy a betűkkel.
- Énekelve visszavonulnak az osztályterembe, majd ismétlik az előző nap tanultat.
- Ezután egy színes történetben vagy mesében előbukkan az új szám, betű vagy forma.
- Miután látták a formát, egy képzeletbeli vonal mentén lejárják a földön, nagy mozdulatokkal lerajzolják a levegőbe a kezükkel, nyitott szemmel és csukott szemmel is.
- Amikor már mindenkiben él a mozdulat, lerajzolják csomagolópapírra, majd a nagyalakú, sima füzetükbe. Minden számot, betűt vagy formát a füzetben rajz kísér.
- Az óra végén behúzzák a függönyt, gyertyát gyújtanak, párnákra ülnek a földön, és mesét hallgatnak. Legtöbbször szabadon, könyv nélkül mesél a tanár a gyerekek életkorának, élethelyzeteinek megfelelő mesét. Az első osztályban leginkább Grimm, illetve magyar népmesék fordulnak elő.

   A közösen elfogyasztott tízórai után következik a nagyszünet, amit szintén az udvaron töltenek. Ezt követi általában két szakóra, melyek rövidebbek.